环境问题调查报告摘要：小学生四年级的视角观察并记录了周围的环境问题。报告指出，空气质量受到工业排放和交通尾气的影响，水质也受到污染，导致生态系统受到破坏。学生们呼吁大家关注环境问题，认识到保护环境的紧迫性，倡导节能减排，减少污染排放，保护自然生态，共同建设美好的家园。

一、引言

随着社会的快速发展，环境问题逐渐凸显，成为公众关注的焦点，为了解我们身边的环境状况，作为四年级的小学生，我们进行了深入调查，并撰写此报告。

二、调查内容

1、空气质量调查

我们在学校附近进行了空气质量检测，发现雾霾天气较为频繁，汽车尾气排放和工厂烟囱排放的废气是主要原因，雾霾对人们的健康造成威胁，严重影响日常生活和学习。

2、水资源状况调查

调查了学校附近的河流，我们发现存在水质污染问题，工业废水和生活污水的排放导致水质下降，部分公众环保意识不强，随意丢弃垃圾至河流中，加剧了水污染。

3、噪音污染调查

学校附近的交通噪音以及建筑工地的施工噪音影响了我们的日常生活和学习，大家对噪音污染的认识不足，缺乏有效的应对措施。

4、绿化状况调查

尽管学校和社区都有绿化地带，但绿化面积相对较少，不能满足改善环境的需求，大家对绿化的重要性认识不够，参与度不高。

三、调查结果分析

1、环境问题普遍且严重，空气质量、水资源、噪音污染和绿化状况等方面都存在一定问题。

2、公众对环境问题的认识有待提高，环保意识需进一步加强。

3、环境保护需要大家的共同努力，从小事做起，从自我做起。

四、建议与对策

1、加强环境保护教育：学校应加强对学生的环保教育，提高学生环保意识。

2、减少污染排放：政府应加强对企业和工厂的监管，鼓励使用清洁能源。

3、提高公众参与：鼓励公众积极参与环保活动，提高对环境问题的认识。

4、改善交通状况：优化交通规划，减少交通拥堵和噪音污染。

5、加强绿化建设：增加城市绿化面积，提高城市绿化水平。

五、详细分析

（在此部分，你可以针对每一个问题提供更详细的数据、例子和分析，如空气质量的具体数据、水质检测的结果、噪音污染的影响范围等，使报告更加具体和生动。）

六、结论

环境问题关系到每个人的健康和生活质量，从小做起，从我做起，共同保护我们的环境，小学生可以从减少使用塑料袋、参与垃圾分类等方面为环境保护做出贡献。

七、附录

（提供调查问卷、数据统计、图表等相关资料。）

报告人：[报告人姓名]

日期：XXXX年XX月XX日

此次的环境问题调查报告让我们深刻认识到环境保护的重要性，让我们为保护环境贡献自己的力量，希望每个人都能从自身做起，保护环境，爱护我们的家园。